Z radością informujemy, że wraz z Fundacją Orły Sportu przystąpiliśmy do realizacji Projektu „Higiena cyfrowa 2025” realizowanego przez Naukową i Akademicką Sieć Komputerową – Państwowy Instytut Badawczy z siedzibą w Warszawie.
W ramach zadania prowadzone zostaną zajęcia z wychowania fizycznego oraz zajęcia z bezpieczeństwa w sieci wśród uczniów uczęszczających do Szkoły.
Zajęcia będą prowadzone w ramach dwóch grup wiekowych:
- I grupa – uczniowie IV – VI kasy,
- II grupa – uczniowie VII -VIII klasy.
Higiena cyfrowa to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Naukową i Akademicką Sieć Komputerową –Państwowy Instytut Badawczy, której celem jest kształtowanie u dzieci i młodzieży bezpiecznych nawyków cyfrowych. Projekt obejmuje organizację zajęć dla uczniów szkół podstawowych, koncentrujących się na tematyce bezpieczeństwa w sieci, zdrowego korzystania z urządzeń cyfrowych oraz radzenia sobie z zagrożeniami w internecie.
Cel projektu
Projekt Higiena cyfrowa promuje świadome, odpowiedzialne i bezpieczne korzystanie z nowoczesnych technologii. Jego główne założenia obejmują:
· Przekazywanie wiedzy o bezpieczeństwie w sieci, w tym zagrożeniach cyfrowych i dezinformacji,
· Budowanie postaw higieny cyfrowej, takich jak równoważenie czasu spędzanego online i offline,
· Promowanie zdrowego stylu życia w kontekście korzystania z internetu,
· Kształtowanie umiejętności krytycznego podejścia do treści internetowych,
· Uświadamianie uczniom wpływu długotrwałej ekspozycji na ekrany na ich zdrowie i samopoczucie.
Ramy czasowe
Projekt realizowany jest w okresie od kwietnia do grudnia 2025 r., obejmując zarówno przygotowanie materiałów edukacyjnych, szkolenia dla nauczycieli, jak i zajęcia dla uczniów.
Korzyści
· Podniesienie świadomości uczniów w zakresie zagrożeń cyfrowych i sposobów ich unikania,
· Zwiększenie umiejętności zarządzania czasem online, co sprzyja lepszemu funkcjonowaniu w życiu codziennym,
· Promowanie zdrowych nawyków cyfrowych, które wpływają na koncentrację, efektywność nauki oraz jakość snu,
· Rozwój kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli, wspierających ich codzienną edukację i pracę.