Klasa V C w ramach programu „Poznaj Dolny Śląsk” z sukcesem zrealizowała wycieczkę na Zamek Czocha. Wydarzenie to, dofinansowane w roku 2025 przez Województwo Dolnośląskie w formie dotacji celowej, odbyło się 30 września 2025 roku.

Klasa, wraz z wychowawcą Adrianem Zuterkiem, Panią Dyrektor Jolantą Podłużny oraz pedagogiem szkolnym Dorotą Baranowską, wzięła udział w wyjeździe mającym na celu wszechstronny rozwój uczniów poprzez łączenie wiedzy historycznej i przyrodniczej z elementami zabawy, sztuki i edukacji kreatywnej.

Wyjazd był również nagrodą dla klasy V C za osiągnięcie najlepszej średniej ocen w szkole. Gratulujemy uczniom tego sukcesu i życzymy równie wspaniałych osiągnięć w roku szkolnym 2025/2026.

Głównym celem edukacyjnym wycieczki było połączenie nauki historii regionalnej i architektury obronnej z rozwojem kreatywności. Uczestnicy poznali historię życia codziennego w dawnych epokach oraz rolę budowli hydrotechnicznych, a także podkreślono walory historyczne, architektoniczne i techniczne regionu Dolnego Śląska.

W ramach celów historycznych i architektonicznych uczniowie poznali wielowiekową historię Zamku Czocha, od warowni granicznej po rezydencję, zapoznając się z architekturą obronną, murami, wieżami i wnętrzami zamkowymi. Zwiedzanie Sali Tortur dostarczyło wiedzy o systemach prawnych i realiach życia w średniowieczu. Dzieci miały okazję zobaczyć autentyczne eksponaty związane z dawnymi mieszkańcami i legendami zamku. Cele rozwojowe zostały osiągnięte poprzez Warsztaty Magii, które rozwinęły kreatywność, wyobraźnię i umiejętności współpracy w grupie. Wycieczka na Zaporę Czocha była lekcją z zakresu geografii i techniki, wyjaśniającą funkcje budowli hydrotechnicznej. Uczestnicy nabyli umiejętność czytania historii z obiektów, a wspólne zajęcia i ognisko przyczyniły się do integracji zespołu.

Zrealizowanymi punktami edukacyjnymi były: Zamek Czocha, gdzie zgłębiono historię, architekturę i życie codzienne, Sala Tortur, jako lekcja o historycznych realiach egzekwowania prawa, Zapora Czocha, jako lekcja inżynierii, energii wodnej i geografii, oraz warsztaty, które rozwinęły kreatywność i wyobraźnię.

Zadanie dofinansowano ze środków budżetu Samorządu Województwa Dolnośląskiego